Poner una etiqueta a un niño es muy fácil; quitársela no

“En el momento en el que tenemos una etiqueta puesta, acabamos comportándonos de acuerdo con esa etiqueta…Debemos ser conscientes de que las expectativas que ponemos sobre los niños acaban condicionando su conducta”, 

Alberto Soler advierte de los peligros de la enseñanza con “etiquetas” y de la obediencia ciega: el futuro de los niños pasa por la educación en valores como la asertividad, el pensamiento crítico y la autonomía.